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第二十四章:友谊

第二十四章:友谊

听题的地方还是由蓝色大遮阳伞撑着,桌子横排在遮阳伞下,几名工作人员为报名者出题。

听题处不需要排队,人流稀少,比报名点还要冷清,只有稀稀拉拉十几个人围坐几张桌子,正在全神贯注地拿着画具画漫画。

待黎溪走近,将牌号递上去,负责人员看了一眼,随即不急不慢地说道:“画一页七格的漫画,手绘。只用铅笔不上色,题目是…友谊,要有对话。”

说完他示意黎溪去另一边的桌子前,跟其他人围坐在一起完成题目。

“嗯……”听罢要求后黎溪完全放下心来,一页七格带对话,且工具用铅笔,这种漫画正是她的强项,如果是板绘她反倒会有些生疏,并且板绘画起来勾勒也没手绘铅笔那么顺手。

所以这种评选对她来说根本不算事,甚至不值得说成一件事,因为对于她这种上课摸鱼时间都只想着用铅笔画上两笔的人来说,简直是送分题。

最重要的是出题方对漫画风格与人物形象没有具体要求,只说了画的方式与题目,从另一种角度来看这也就是说……即使黎溪画Q版人物偷懒,但只要主题契合,依然有可能过关。

当然这种仅是想象,黎溪并不是那种喜欢敷衍了事的漫画作者,既然有哪怕业余的实力,也要在这一页七格内遵照题目,浓缩精华、将自己故事的趣味性发挥到极致。

旁边的伏漪站在黎溪身后,看着她沉思作画。

黎溪很快确认人物形象,既然是友谊,那自然可以讲朋友或者闺蜜,黎溪想着,便将向清涵的大眼睛、高鼻梁作为灵感,开始在A4纸稿上动笔勾勒人物面部。

因为是用铅笔画,不用上色,所以她不用担心画错且不可修改的情况出现。

但是即使画技有成,黎溪也不可能一下子勾勒出独一无二的人物。以往黎溪倒也创作过一些人物人设,完全可以先套用到故事里,但她还是选择临时新画一个形象,这自然是要为后面的环节铺路。

根据官网发布的规则来看,每一轮都会有一个既定的主题,而主题不论风格与人物形象,主看故事立意。至于人物画风则是加分项,但并不是决定胜负的关键。

那么也就是说第一轮画过的风格和人物,在第二轮还可以继续保持使用。

虽然漫画人物形象如何似乎无关紧要,但让主办方记住自己的画,加深印象,让他们一看到某个人物便知道这是黎溪的画,也有助于黎溪得分。

故事黎溪已经构思好,既然是关于“友谊”的命题,那么往表现友谊的方面画就可以。

黎溪构思出的故事,与其说是故事其实更像是亲身经历,而人物形象之所以要借向清涵的面貌特点之原因,更多是因为看到友谊两字下意识想到了她。

作为自己高中时期便已经认识的朋友,两人互相间自然是相知相熟,互相了解颇深。

两人之所以能成为交心的朋友,是因为向清涵与黎溪性格相近,都是不喜欢争吵或者为了合群会拉拢他人或孤立他人的人。

并且她们爱好也相近,向清涵喜欢历史,她也喜欢历史。黎溪至今还记得高二文理分班时,向清涵跟她是同桌,那天发教科书,两人因为是新同学,且就坐在对方身边学习,所以互相认识了一下,之后开始针对历史教科书的封面和内容讨论起历史。

说来奇怪,她们都是偏慢热的人,在之后的相处中互相给对方介绍新朋友时,向清涵或是黎溪都会对新认识的朋友表现出拘束感。

可那天聊到历史,明明还处于陌生人阶段的两人滔滔不绝,讨论的热火朝天,以至于班主任提醒检查书籍数量是否有问题时都没注意,畅所欲言一通过后才发现都少了两本练习册。于是她们会心笑起来。

笑完后就是一道去班主任办公室“负荆请罪”,之后因为两人没能及时反映情况,剩余批发的书籍已经被书店人员带了回去,两人因此被训斥了一顿。

不过她们高中的班主任属于典型的刀子嘴豆腐心,虽然只是第一周当她们的班主任,便毫不客气的训斥了犯错的她们,可训斥归训斥,后来班主任不知道从哪搞到了教材模板相同的练习册,两人才得以正常跟进度学习。

这件事也经常被二人拿出来调侃,毕竟为了聊天说闲话,竟然犯了那种以往没犯过的低级错误。

不过这自然是趣事,两人因此感情更加牢固,一步步从普通朋友发展成知心朋友,无事便谈历史,谈乏了就一起听听歌,逢节假日也会互相邀请出去一起玩。

她们性格都很直接,不喜欢拐弯抹角,觉得对方哪里让自己不舒服了便会说出来,商议之下要么自己适应要么对方改变。

这样的相处模式下,其实很容易滋生火药味,但这并没有让她们互看不爽而疏远对方,而是更加亲密…因为两人每次讨论过后都觉得自己适应能力很强,于是就惯着对方的习惯了。

久而久之,熟悉对方一切性格和情绪,自然也就没有那种突兀的让自己不舒服的感觉。

所以她们越来越亲近,基本上熟悉对方的一切,包括身体什么的。

两人曾互相调侃过,如果她们其中一个是男的,那么理应是恋人了,毕竟身体都看过了,更别说对对方的习惯和喜好了如指掌…于是理所应当,高考分数出来后选专业时,她们稍微商量了一下,便选了同一所大学和同一个专业,继续当同学。

如果说两人有什么区别,那就是向清涵家世比黎溪好上很多,每次出去玩,玩累了吃饭去高档场所消费时,都是向清涵付钱……

黎溪当然不是甘愿吃软饭的人,可是那种高大上的场所,消费也是极其惊人,她不想死要面子活受罪,把钱付了然后自己倾家荡产……

但钱毕竟是身外之物,家世这种事情也不是自己可以去决定的,所以两人虽然家世堪称悬殊,但性格相近,相处起来也不会因为消费观念上的差异而导致不和。

黎溪虽出身于小县城,但父母二人都是高中老师,虽然父母为了学生学业忙于操劳,但她从小也被时不时教导着要自尊、自爱、自强,是以并不会因为身边人比她有钱、生活条件更加优渥而觉得自卑难过。

至于向清涵,家里是航空公司,企业之大遍及全国各地,算是富家小姐,但对方并没有想象中的贵小姐那样,因为有钱便盛气凌人摆架子。

其性格可爱,还时常黏着黎溪哭穷,让自己请她吃饭。反正吃就吃呗,请一顿麻辣烫也不是什么高档消费,向清涵也不挑食,上到珍馐美味下到民间小吃,都能细细品尝再品评优劣,觉得不好吃也会吃完大不了下次不再买,总之很接地气。

两人一个不卑不亢,一个不摆架子,家庭背景差距悬殊也依然能成为好朋友。

所以无论是高中刷卷时碰到的作文命题“友谊”,还是其他地方的“友谊”,黎溪第一时间一定会想到向清涵。

可以说在黎溪的世界里,友谊便代表着向清涵。眼下她看到主办方人员给的创作命题是“友谊”,心里便悄然浮起与向清涵有关的事情。

如果将她与向清涵之间的趣事画出来,怕是几百页的漫画书都讲不完,但现在只能在七格漫画稿上表现出来,黎溪自然要斟酌下笔,尽量往简单且能表现出友谊的经历去想。

所以她想到了那件事——

那是一个夏天,天气炎热烦闷,晚上黎溪带着向清涵出去吃雪糕,到湖畔边吹风乘凉。

雪糕是黎溪请的,这种算是零食的东西她自然请得起。

当晚夏风清凉,虽然白天闷热,但好在傍晚时分层云厚重,乌云密布,风一吹让人顿觉潇爽凉快。

后面黎溪看天色,猜测到可能要下雨,吃完雪糕便准备回去,结果路走到一半时下起了小雨,两人赶紧跑到就近的超市避雨。

结果到了超市向清涵这才发现自己绑马尾的发带被甩掉了,当时她出门没有仔细梳头,发带一掉显得头发乱糟糟。

于是黎溪把自己的发带扯下来,给向清涵头发扎好,自己不算太长的头发安静地落在肩头。

因为是黎溪提出要出来吹风的,所以向清涵发带遗失她自认有责任,准备回路上找一下向清涵的发带。

结果刚走出两步雨便瓢泼而下,顷刻间银线密布成为大雨。向清涵看到黎溪有些无奈又有些愧疚的神情,蓬松松的头发还带有雨滴,一时间心生笑意,也没有介意这事。

后来向清涵在超市买了一个发带,替黎溪扎上,说是送给黎溪的。

再后来雨停后两人便回去了,路上黎溪不甘心的又去找了一遍,没有找到,又因怕雨再下,便只能匆匆小跑着回去。

这件事很简单,但黎溪却没忘,主要是两人似乎交换了发带,后面向清涵也没有还回黎溪的发带,黎溪自然也不会因为一个发带而计较。

毕竟向清涵买了新的发带送她,也算是来而有往了。

这件事黎溪觉得最能表现出友谊,虽然故事还是略长,漫画形式不好表现,但略微构思一番后,觉得可行,简化一下于整体故事没那么重要的信息即可。

虽说故事原型和人物原型都有了,接下来想具象化实际剧情并不难,但即使不需要上色,用铅笔勾勒出画面依然需要一段时间。

如果能进入状态一气呵成那自然最好,但实际情况是一旦失误出错擦涂修改,被打断绘画思路后很容易在一个简单或复杂的地方难住。

“社长你先回去吧,可能要一个小时。”黎溪回头对站在旁边的伏漪说道,现在是上午十点钟,一小时过后便是十一点接近午饭的时间,而且说不准她会花费更长时间。

“没事没事,我是社长,肯定要陪着我的社员嘛。”伏漪听到话时先是一愣,随后微微笑起来说道,也不怕等,找了个凳子坐下,既然是她要求社团出人参加活动,那她这个社长在报名环节自然要全程陪同。

黎溪点点头,也没推辞。随即凝眸再度盯着桌面上的纸稿,开始预热手感准备构画。

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